Reto 3

 La UPCT (Universidad Politécnica de Cartagena) apoya e impulsa la difusión de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) y se compromete, junto a otras instituciones públicas y privadas, a trabajar para el logro de estos objetivos. 

Los Cuadernos de la Cátedra Cultura y Ética Directiva y Empresarial  (CEDE) Agenda 2030 se centran en el análisis, estudio e incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el contexto organizativo, con el fin de ofrecer recomendaciones e instrumentos de gestión que permitan alcanzar la excelencia organizativa desde una triple dimensión: ética, sostenible y socialmente responsable. 

La Cátedra ha publicado el cuaderno “Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Universidad Politécnica de Cartagena: Aproximación a nivel curricular”, firmado por los investigadores Ignacio Segado Segado, María Eugenia Sánchez Vidal y Simón Hernández Aguado, en el que realiza una aproximación sobre cómo la Universidad Politécnica de Cartagena, a través de su docencia,  está contribuyendo a la consecución de los ODS. 

Los investigadores identifican en el documento la importancia que cada ODS adquiere en los departamentos que forman la oferta docente de la Universidad, una vez definida la nueva estructura departamental.  ( Promoción ODS de la UPCT en twitter)

El documento aporta, asimismo, información valiosa a la comunidad universitaria con el propósito de evaluar y promover en los planes de estudio el aprendizaje de los ODS.

 

La UPCT está involucrada además en numerosas iniciativas encaminadas a la sostenibilidad: proyectos de investigación, actuaciones en materia de infraestructuras, campañas de comunicación para dar a conocer los ODS, entre otras.  Un ejemplo de ello Convocados premios a los mejores TFG y TFM sobre Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Todo ello evidencia cómo la Universidad Politécnica de Cartagena adopta un rol protagonista e impulsor en diferentes iniciativas.  

Sin la implicación de la Administración y un modelo de gobernanza multiactor y multinivel como el que desarrolla esta joven universidad pública, sería poco probable convertir en realidad el cumplimiento de los 17 objetivos para transformar nuestro mundo incluidos en la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible,  aprobada por la ONU en 2015.